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Éducation d’Ici

Les élèves de l’école Saint-Vincent-Ferrier de Bromont

prennent le pouls de la rivière Yamaska

François Laramée, collaborateur

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Deux classes de 5 et 6 années parcourant différentes stations intéressants. Je trouve que cela
de l’école Saint-Vincent-Ferrier aménagées dans leur classe, les a permis de piquer la curiosité
de Bromont ont participé, il y a élèves ont appris à effectuer des élèves et de les initier

quelques semaines, à des ate- des analyses physicochimiques concrètement à la méthode
liers d’initiation à la surveillance et bactériologiques ainsi qu’à scientifique. Ils ont réalisé que
de l’eau dans le cadre du pro- identifier des macros-inver- la rivière Yamaska est pleine de
gramme J’adopte un cours tébrées benthiques récoltés vie avec ses macro-invertébrés
d’eau. Ce programme éducatif quelques heures plus tôt dans et qu’il faut en prendre soin »,
développé par le Groupe d’édu- la rivière Yamaska. Ces petits mentionne l’enseignante Mia
cation et d’écosurveillance de organismes sont de très bons Plourde. « Je trouve ça vraiment

l’eau (G3E) vise à initier des indicateurs de l’état de santé des chouette de pouvoir conscienti-
jeunes aux sciences de l’environ- cours d’eau. ser les jeunes aussi tôt dans leur
nement. parcours. Si ma présence lors
« Nous sommes vraiment heu- des animations a pu avoir un
L’activité organisée et financée reux que l’activité ait eu lieu impact positif sur les jeunes,
par l’Action conservation du malgré le contexte actuel diffi- mon travail a été fait ! », de com-
bassin versant du lac Bromont Dans le contexte de la pandé- jeunes à la rivière, c’est la rivière cile. J’ai vraiment apprécié les pléter l’animatrice Emmanuelle
(ACBVLB) été animée par les mie de la COVID-19, l’activité qui qui est venue dans la classe », ateliers. Ils étaient stimulants et Ouellet de OBV Yamaska.
biologistes de l’Organisme de devait se dérouler aux abords mentionne Elisabeth G. Tellier,
bassin versant de la rivière de la rivière Yamaska a dû être coordonnatrice des projets en
Yamaska (OBV Yamaska), coor- repensée afin de s’adapter aux environnement pour l’Action
donnateur du programme dans directives de la santé publique. conservation du bassin versant
la région. « Ainsi, au lieu d’amener les du lac Bromont (ACBVLB). En

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